11월 6일 활동은 ‘손으로 말해요’라는 주제로 여러 동요에 맞추어 손유희를 배우고 해보는 시간을 가졌습니다.

각 조마다 손유희를 하나씩 선택한 후, 다른 부원들 앞에서 먼저 시범을 보여주고, 부원 모두가 함께 손유희를 해보는 방식으로 진행하였습니다. 
먼저 손유희의 개념과 손유희의 효과성,  언제 사용할 수 있는지에 대해서 알아보았습니다.

1조는 ‘도토리’에 맞추어 손유희를 배웠습니다.
‘도토리’ 손유희는 떼굴떼굴 굴러오는 도토리를 손동작으로 표현하며 부르는 손유희입니다.
깊은 산골과 단풍잎을 떠올리며 노래하면 아이들이 자연의 아름다움을 느낄 수 있습니다.


2조는 ‘통통 통통‘ 노래에 맞추어 손유희를 배웠습니다.
이 곡은 반복되는 리듬과 가사에 맞춰 몸을 움직이면서 리듬 감과 표현력을 키울 수 있습니다.


3조는 ’손가락 놀이‘에 맞춰 손유희를 배웠습니다.
’손가락 놀이‘ 손유희는 손가락으로 여러 가지 물건과 동물들을 표현하며 아이들의 상상력을 키울 수 있습니다.
조별끼리 활동을 한 후 동아리 부원 모두가 함께 3곡에 맞추어 손유희를 해보는 시간도 가졌습니다.


마지막으로 실습활동을 위한 계획을 세우며 이번 주 활동을 마무리하였습니다.